Les Instituts Médico-Éducatifs, les IMP, les IMPro et les SIPFP s’adressent à des enfants et jeunes dont les besoins dépassent ce que l’école ordinaire peut organiser seule. Ils proposent un accompagnement qui peut mêler scolarité adaptée, éducation, soins, rééducation, développement de l’autonomie et préparation du projet de vie.
Un IME peut accueillir des profils différents selon son agrément : déficience intellectuelle, troubles autistiques, troubles associés, handicap moteur, difficultés de communication ou besoin de soutien dans les gestes du quotidien. L’article Ma Boussole Aidants sur les IME, leur rôle et leurs missions détaille les repères utiles avant de chercher une structure.
Pour replacer cette orientation dans l’ensemble du parcours, les parents peuvent relire les repères sur les missions des IME et consulter les solutions de scolarisation adaptées au handicap et sur les premières démarches quand on aide un proche handicapé.
Pour chercher une structure médico-éducative, il faut partir du lieu de vie de l’enfant, du trajet possible pour la famille et des besoins indiqués dans le projet d’accompagnement. dans des communes comme Meaux, Chelles, Melun, Pontault-Combault, Savigny-le-Temple, la présence d’un IME ou d’un IMPro peut varier d’une commune à l’autre. Une structure proche n’est pas toujours celle qui correspond au mieux à l’âge ou au profil du jeune.
La répartition des établissements médico-éducatifs n’est pas uniforme sur le territoire. Certains départements comptent plusieurs implantations, tandis que d’autres nécessitent d’élargir la recherche à des communes voisines. Les structures visibles plus bas dans l’annuaire des solutions Ma Boussole Aidants peuvent servir de premier repère pour identifier les établissements à examiner.
Pour intégrer un établissement médico-éducatif, la famille doit déposer une demande auprès de la MDPH. Le dossier permet de présenter les besoins de l’enfant, les accompagnements déjà mis en place, les suivis médicaux ou paramédicaux, les difficultés scolaires et le projet souhaité. Les repères sur le PPS et le Geva-Sco peuvent aider à faire le lien entre scolarité, handicap et orientation.
La CDAPH décide ensuite de l’orientation. Si une notification vers un IME, un IMPro ou une autre structure est accordée, les parents peuvent solliciter les établissements concernés. L’admission dépend toutefois des places, de l’agrément et de l’adéquation entre la situation du jeune et le projet de la structure.
Selon l’âge et le parcours, il peut aussi être utile de comparer l’IME avec le SESSAD ou d’autres réponses médico-sociales, surtout lorsque l’enfant reste scolarisé dans un autre cadre.
Consultez les IME et IMPro en Seine-et-Marne dans l’annuaire des solutions Ma Boussole Aidants.
Aides financières, humaines, projet scolaire et professionnel… La reconnaissance du handicap et l'ouverture des droits qui y sont liés passent par le dossier MDPH. Demande, renouvellement et suivi… Éclairage sur la démarche à effectuer.
Les Instituts Médico-Educatifs dispensent un accompagnement médical, social, pédagogique et professionnel pour les enfants souffrant d’une déficience intellectuelle ne leur permettant pas de suivre un parcours scolaire classique.
Intégrer directement le marché du travail ou opter pour un ESAT, les jeunes en situation de handicap peuvent compter sur plusieurs dispositifs d’accompagnement pour réussir leur insertion.
Découvrez des contenus concrets pour agir efficacement en consultants nos fiches pratiques, vidéos et témoignages.
Voir d'autres articles