Les établissements d'éducation motrice

Qu’est-ce qu’un Institut ou Centre d’Education Motrice (IEM ou CEM) ?

Un établissement d’éducation motrice (IEM ou CEM) est une structure médico-sociale spécialisée dans l’accueil d’enfants, d’adolescents et parfois de jeunes adultes atteints de troubles moteurs, avec ou sans troubles associés. Ces établissements ont pour mission principale d’accompagner les jeunes dans leur développement global, en tenant compte de leur handicap, grâce à un projet personnalisé mêlant soins médicaux et paramédicaux (kinésithérapie, ergothérapie, psychomotricité…), éducation scolaire adaptée et soutien éducatif. L’objectif est de favoriser l’autonomie, la scolarisation et l’inclusion sociale tout en répondant aux besoins de rééducation et d’apprentissage spécifiques. Les IEM ou CEM peuvent proposer un accueil en internat, semi-internat ou externat, selon la situation de l’enfant et de sa famille.

Comment se passe une admission ?

L’admission en établissement d’éducation motrice se fait sur notification de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH), à la suite d’une demande déposée par la famille, en lien avec les professionnels qui suivent l’enfant. L’orientation vers un IEM intervient généralement lorsque la scolarisation en milieu ordinaire, même avec des aménagements, ne suffit plus à répondre aux besoins de l’enfant. L’accueil peut se faire en internat, semi-internat ou externat, en fonction de la situation familiale et des places disponibles. La prise en charge est financée par la Sécurité sociale et le département, ce qui rend le séjour gratuit pour les familles. Les enfants scolarisés en IEM peuvent suivre un enseignement adapté sur place ou dans une école ordinaire à proximité, avec un accompagnement spécifique. L’objectif est toujours de favoriser la progression de l’enfant tout en maintenant autant que possible un lien avec la société et les autres enfants de son âge.

En France

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